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教学显微硬度计鉴别偏光显微硬度计厂商-砖红壤有哪些特点 砖红壤一般是粘重的教学显微硬度计，但教学显微硬度计的胀缩性小。Chanler和Silva (1980)测定和计算丁波多黎哥腐殖质砖红壤(caloline粘土)的孔隙量。他们根据干燥教学显微硬度计的容重计算其孔隙量为62.3%，而该教学显微硬度计充分吸水时的孔隙量仍可达62.5%,两者几乎相等，这说明砖红壤的干缩湿胀性极小。 砖红壤的大结构体是由许多细小的屑粒状的结构组合而成的。所谓屑粒状结构多半是一种脆弱而易散开的亚角粒状的小土块(ped)。要辨明这种组合状况，可拣出一些土块碎块将它们小心掰开，观察其裂面的形状，这种裂面是教学显微硬度计胀缩过程中产生的内压力造成的。所有排水良好的砖红壤表、心士层，在受压而碎裂时，都可形成一般小于1mm大不超过6mm的屑粒，呈多孔性，而且它的边和而都不分明(不发育)，裂面或边均无定向。由这些小屑粒构成的“表而结构"是大块状的，边和面不发育的，三度向基本等长的土块(有时称为团块)。典型砖红壤的裂隙面上无粘土膜，弱发育砖红壤中则有斑块状很薄的粘土膜。砖红壤的微团聚体较发育。微团聚体的粒径处于粗粉砂至细砂粒径之间，它们在常湿下浸泡4小时也不分散
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