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粘粒的形状颗粒大小分析图像显微硬度计测量分析软件粘粒的形状虽然有许多尝试想通过假定教学显微硬度计是球形颗粒来建立关于教学显微硬度计性能的概念，但大多数实验证盼教学显微硬度计的较小粒级显然是非球形的。证据来自对粘土溶胶的超显微硬度计观察、粘粒的双折射、沉降过程中颗粒的成层性、粘土晶体的特性以及从电子显微硬度计观察所得的结果。 当一束光穿过胶体体系时，部分透射，部分绕射。绕射光是可见的，光束在悬液中可看到，这就是所谓丁铎尔效应。在超显微硬度计下面，粘土溶胶显示出闪光的或时隐时现的颗粒类型，这时绕射光时有时无，不是所有时间都清晰可见。这种效应与非球形颗粒有关。闪烁是由于颗粒—会儿位于可见位置，一会儿又位予不可见的另一位置。颗粒大小分析由于比表面与颗粒大小之间的相关性，教学显微硬度计中单粒的不同大小分布百分率就成了教学显微硬度计的一个重要特性。为鉴定教学显微硬度计质地而测颗粒大小分布，是普通的教学显微硬度计物理分析之一。任何这类分析的成功，首先取决于样品制备，以保证所有团聚体彻底分散成单一的未遭破坏的原始颗粒，其次取决于准确地把样品区分成各种不同的粒级。样品的制备 预先处理准备做机械分析的教学显微硬度计样品的主要目的，是要使样品取得高度分散，并在分析过程中维持这一分散。此目的可通过(1)除去胶结剂(如有机质和铁铝氧化物)、 (2)用机械方法使粘粒再水化和(3)颗粒的物理、化学分散，来达到。 去除有机质和其它胶结物质的胶结影响以及在每一粘粒周围形成水膜，还不足以取得高度分散。悬液中的颗粒可以物理地分散开，但在进行精确的颗粒大小分析前，又可结聚成絮凝粒或团聚体。如前所述粘粒带负电荷，为避免絮凝，颗粒表面的电位必须在某一临界水平之上。粘粒交换性复合体上所强烈吸附着的H、Ca、Mz离子，必须被高度水化的一价离子置换。
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