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教学显微硬度计原生动物对微生物的结构细菌体的大小研究显微硬度计 教学显微硬度计中自由生存的原生动物取食可溶的有机物质和其他生物体，许多种完全通过食草和吞食的方式取食，教学显微硬度计纤毛纲主要依靠取食细菌，有些还取食酵母菌或其他原生动物，甚至取食小的后生动物如轮虫纲，变形虫取食细菌，其他原生动物、酵母菌、真菌孢子及子藻类，在实验室的研究表明，消耗的数量是由原生动物与细菌体的大小所决定的。 教学显微硬度计原生动物对微生物群落的结构和功能有影响，通常所观察到的随着增加新鲜的残体到教学显微硬度计中后表现出细菌数量的增加总是伴随着原生动物数量的增加，原生动物的选择性取食可以改变细菌属的组成，在实验室的微观世界中，原生动物和细菌两者同进存在时有机残体的分解速率远远超过细菌单独存在时的分解速率，这表明原生动物的捕食作用保持了群落旺盛的生理活动，因此在残体分解时效率高，动物生态学家长期以来支持捕食对被捕食者产生整体的而不是个体的有益影响这一假设，原生动物可以加速循环，它们在教学显微硬度计水中的主动活动可以有助于提供细菌可溶性的氧气和营养。
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